Vocabulario. Animales Domésticos

Animales domésticos, una ficha interactiva de AntoPT
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¿Por qué ABN?

Hoy os muestro algunas fotos tomadas en clase mientras trabajamos con el Método del Algoritmo Basado en Números (o Método ABN) cuyo planteamiento fomenta el cálculo mental a través de la utilización de materiales y objetos cotidianos como botones, pinzas de la ropa, palillos, suelos de goma numerados del 0 al 9…

Las razones de la aparición del ABN se centran en la necesidad de dar respuesta a una serie de problemas de nuestro sistema de cálculo y que básicamente consisten en:

• Un sistema de cálculo tradicional que no enseña a calcular.
• Los bajos resultados de los estudiantes en el área de matemáticas.
• La falta de capacidad en razonamiento y resolución de problemas.
• Actitud negativa hacia el aprendizaje matemático.
• Un nivel de cálculo mental deficiente de la población en general.
• Aparición de métodos de cálculo que no cambian la raíz del problema

Iré subiendo más información y evidencias de nuestra evolución.

¡Hasta pronto!

Oraciones con pictogramas. Pepa Pig

 

Oraciones con pictogramas, una ficha interactiva de Emilia_Jaen_Gil
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PIANOTEA. Método Visual de Piano

¡Buenos días mis pequeños grumetes! ¿Cómo estáis? Yo sigo echándoos muchísimo muchísimo de menos. Hoy os traigo un recurso que conocí hace poco y que me ha enamorado, PIANOTEA.

PIANOTEA, es un método visual de acceso al piano y a la música para personas con necesidades educativas especiales. Propone una enseñanza no convencional, basada en la enumeración de las teclas, además de vincular con colores los dedos de cada mano.

 La idea de ponerlo en práctica en nuestra aula, surge debido a que entre nosotros contamos con un pequeño artista que tiene una sensibilidad y un oído absoluto, musicalmente hablando. Además, todos nosotros aprendemos por diferentes canales en nuestra clase. 

Os dejo información por sí algún papi o mami está interesado y contamos con más artistas ocultos en clase que aún no hemos descubierto. Estoy segura de que sí :) 

 Cómo todos sabemos, la música forma parte de nuestras vidas y concretamente en nuestra clase, me gusta trabajar muchísimo con música y movimiento. Tanto para la estimulación sensorial, como para ayudarnos a concentrarnos, relajarnos en el rincón de la calma o simplemente, para aprender divirtiéndonos. Algo igual de importante en nuestra aula. 

 Este método ha sido probado en niños con TEA y con alumn@s con problemas graves de conducta, pero dado su potencial, puede venir bien a otros perfiles (retraso madurativo, dislexia, TEL, TDAH...). Además de aquellos que deseen tocar el piano sin conocimientos previos de lenguaje musical. En este caso, ¡¡¡¡YOOOOO!!! jejeje. 

  PIANOTEA es válido para cualquier usuario siempre y cuando cumpla una serie de requisitos previos.

-Ser capaz de permanecer sentado de manera tranquila.

-Tener un mínimo de atención y visión focalizada. 

-Discriminar los colores rojo, verde, azul, naranja y morado. 

-Discriminar los números del 1 al 7.

 Prometo vídeo pronto con los resultados,

un abrazo enorme.

Asamblea Canciones Infantiles

Hola pequeños grumetes, os dejo aquí las canciones que cada mañana cantamos en la asamblea de nuestra clase. Seguro que así me recordáis un poquito :) ¡Ya falta menos para volver a vernos! Ésta en concreto es todo un éxito, jeje les encanta cada mañana mirar por la ventana mientras cantamos e inmediatamente cogen la fotografía correspondiente al tiempo atmosférico y lo añaden a nuestra agenda imantada. Los días de la semana

Cuento "¡Contemos 5 ranas!", de Pato Mena (Editorial Santillana)

Mariana - Gallina Pintadita 1 - Oficial - Canciones infantiles para niño...